Praxis: Ein Ball für eine dynamische Handhaltung am Instrument

Weil eine lustige Übung oft viel mehr bringt als das unendliche Wiederholen einer Anweisung, auch wenn diese sehr gut ist und mit viiiiel Geduld ausgeprochen wird!

Sie sind Instrumentallehrer*in und haben Schüler*innen, die trotz ihren Anweisungen einfach eine „undynamische“ Handhaltung am Instrument haben?

Die folgende Übung bringt Freude in den Unterricht, erfrischt die Konzentration der Schüler*innen und hilft, ihre Haltung zu verbessern. Sie ist gut für alle Instrumentalisten, die mindestens eine Hand frei haben!

Mit einem Ball die Haltung der Schüler*innen verbessern

Sie brauchen dafür einen weichen Ball, so dass das Instrument dadurch nicht beschädigt wird.

Vorübung: Am Anfang des Unterrichts (beim Einspielen zum Beispiel), sollen die Schüler*innen etwas sehr leichtes spielen, dabei auf die Haltung der Hand bzw. der Händen achten.

Dabei wissen sie, dass Sie den Ball jederzeit werfen können. Die Hand bzw. die Hände müssen also dynamisch sein, wie „fangbereit„.

Es wird gelacht, die Konzentration sammelt sich: Die Schüler*innen vergessen, was vor dem Unterricht passiert ist und sind mit der Aufmerksamkeit völlig bei Ihnen. Die Haltung wird mit Spass geübt.

Die Vorübung verstanden, der Unterrichten kann ganz normal beginnen. Sie behalten aber den Ball und werfen ihn immer wieder während der Stunde. Die Haltung bleibt dynamisch, die Stimmung ist gut und Sie haben ein bisschen Geduld sparen können!

Mehr Ideen und Übungen finden Sie in den E-books hier.

Schreiben Sie einen Kommentar